劳育砺初心 携手与未来|耀华中学红桥学校高二年级劳育实践研学实践活动

为深入贯彻落实党中央关于新时代劳动教育的全面部署要求，切实推动劳动实践育人工作走深走实，2025年12月19日，河北工业大学实验实训中心及第一党支部联合耀华中学红桥学校开展了“合作共育 实践赋能”研学实践主题党日活动。

承工匠之魂，探智造未来。党支部经过前期精心调研、充分准备、巧妙设计，设计了四个实践项目：精密铸造-“铸造时光机”实践、电工电子实操-“YH”声控LED旋律灯制作、陶艺釉下彩——马克杯彩绘以及重力小车科技制作探究。通过四个兼具趣味性与挑战性的项目化实践模块，引导学生在亲手创造中感受工程与艺术的魅力，在协作探索中启迪创新思维与工匠精神。

陶艺彩绘体验：指尖艺术凝练工匠精神

在陶艺创作室，党员张妍带领“陶艺彩绘体验”党员先锋队，将陶器制造带入课堂，带领高二一班同学走进陶瓷的世界，体验华夏民族古老文明与文化传承。同学们在老师们的带领下，一步一步开始悉心处理素坯，运用釉下彩技法进行自由创作，将个人审美与色彩构图倾注于陶土之上。从选图、涉及、绘彩到集体施釉、等待烧制，完整体验了陶瓷制作的传统流程。这一过程不仅磨砺了耐心与专注力，更让同学们在劳动中感受到器物之美与创造之悦。

声控光影制作——电子逻辑点亮创意火花

在电子实训室，党员王军伟带领“声控光影制作”党员先锋队，将爱校意识与电子创作巧妙结合，带领高二二班同学们领略声控光影的创意实践之旅。在电子实训台前，党员及教师们带领同学们从“学习理论、焊接实践到产品完成”体验产品制造全周期。同学们先学习“电阻、电容”知识，然后动手完成电路板稳健焊接，接着进行电路连接与调试，最终完成以“YH”（耀华）造型为核心的声控LED灯制作。整个过程不仅是电子技术的基础实践，更是一场逻辑推理与故障诊断的脑力激荡，让抽象的信号传输原理在指尖变得清晰可见，有效提升了工程思维与创新素养。

铸造时光之旅——传统工艺对话现代科技

在铸造车间，党员冯愈带领“铸造时光之旅”党员先锋队，将“青铜器”制造与“数字化复制文物”带入实践课堂。在老师们的带领下，高二三班的同学开启了一场传统与现代交融的材料成型之旅，动手体验“青铜器”制造过程，从古老的砂型铸造工艺中体悟匠心传承；深入体验先进的石膏型3D打印技术，感悟数字化复制文物细节的精确与高效。细致打磨与抛光铜饰件，在触觉与视觉的蜕变中，深刻了解材料加工技术的前世今生、感悟工匠精神的时代内涵。

重力传动探秘——设计图纸照进现实世界

在钳工车间，党员宋健带领“重力传动探秘”党员先锋队，将大学生的热门赛事“工程实践与创新能力竞赛”搬进车间，设计了“创新变现实”“重力小车组装”“重力小车竞速”三个环节，让同学们遇见“未来”，与大学生“同场”竞技。在党员及教师的指导下，高二四班学生从CAD设计入门，将创意转化为精准图纸；通过激光加工实践，掌握切割与雕刻工艺，领会现代加工在精度与效率上的优势；通过重力小车组装竞赛，在调试、探秘与竞速中深化物理认知，锻炼系统思维与动手能力，感受科技竞赛的魅力。

劳育砺初心、携手与未来、大中合作育人，四个项目，四条路径，四位一体实现了“实践赋能成长”的劳育目标。未来，党支部将继续搭建高品质的劳育实践平台，深化与学校、企业的协同育人。